- : NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “LA ESTRELLITA VANIDOSA”
- NOMBRE DE LA DOCENTE: Sandra Mujica Del Aguila.
- EDAD: 5 AÑOS
- PROPOSITO DE APRENDIZAJE
- AREA: Comunicación
- COMPETENCIA: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
- CAPACIDAD:
- Explora y experimenta los lenguajes del arte.
- Aplica procesos creativos
- DESEMPEÑO:
Representa ideas acerca de sus vivencias personales y del contexto en el que se desenvuelve usando diferentes lenguajes artísticos (el dibujo, la pintura, la danza o el movimiento, el teatro, la música los títeres, etc
- EVIDENCIA:
- Menciona con sus propias palabras de que se trata el cuento.
- Modela con plastilina a la estrellita vanidosa.
10.DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO:
La maestra pide a los niños que se sienten en media luna para poder contarles un cuento “Estrellita Vanidosa”
- Recordamos las normas para el momento de la lectura.
- Con ayuda de un títere la profesora narra e cuento la estrellita y cuenta vanidosa.
- Luego de escuchar la historia dialogamos sobre lo escuchado.
- Realizamos preguntas: ¿De qué trató la historia? ¿Qué sucedió con la estrellita vanidosa? ¿Qué hicieron sus amigas las estrellas? ¿Qué aprendió la estrellita vanidosa? ¿cómo terminó el cuento?
- El día de hoy los niños y niñas mencionan con sus propias palabras lo que entendieron del cuento y se expresan a través de movimientos con su cuerpo.
DESARROLLO:
-Los niños y niñas realizan movimientos corporales al ritmo de la canción estrellita
(lento, rápido, más rápido).
-En aula los niños y niñas cogen instrumentos musicales y entonan canciones, intercambian sus instrumentos.
-Realizan movimientos de su cuerpo libremente al compás de la música.
-Los niños y niñas modelan con plastilina una estrella y lo llevan a casa.
CiERRE:
-Los niños exponen su trabajo de forma voluntaria, mencionan cómo se sintieron y que les gustó más de la actividad.
