Título de la actividad: Exploradores coloridos
Tema: Integración sensorial para mejorar la vida del niño
Edad: 3 años
Momentos pedagógicos:
Inicio.-
Los niños se acomodan en la mesa y en sus respectivos sitios encuentran un poco de harina y separado crema de afeitar. Utilizando sus sentidos (vista, tacto, olfato) podrán experimentar las diferencias que existen entre estos dos elementos.
Se les ayuda preguntando: ¿en qué lo podrías utilizar?, ¿hay estos materiales en tu casa?, ¿cómo son: suaves o duros?, ¿crees que se pueda comer?, ¿cuál te gusta más y por qué?
Materiales: harina, crema de afeitar
Tiempo:10 minutos
Desarrollo.-
Esta vez, vamos a trabajar con la crema de afeitar. En las mesas se realizan diversas formas con el elemento elegido (como flor, sol, arcoíris) Al costado se coloca hisopos y témperas. La actividad es libre, la exploración es sensorial y el proceso de mezclar todos los materiales va a depender del acercamiento de cada niño.
Se evidencia el procesamiento táctil.
Materiales: crema de afeitar, témperas e hisopos
Tiempo:20 minutos
Cierre.-
Al ver sus creaciones finales, se observa si les gustó trabajar con los elementos. Para enfatizar, se les pregunta qué colores usaron, por qué les gustó o no la actividad planteada, qué partes de su cuerpo utilizaron y relacionar con los sentidos.
Tiempo:5 minutos
