Propósito de aprendizaje
Área
Psicomotricidad -
Competencias
| Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad |
Desempeños
Realiza acciones y movimientos como correr, saltar desde pequeñas alturas, trepar, rodar, deslizarse –en los que expresa sus emociones– explorando las posibilidades de su cuerpo con relación al espacio, la superficie y los objetos
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
ALfombra
Parlante
USB
Pañuelos de colores
Inicio
Asamblea. -Realizamos la asamblea, recordamos juntos las normas para el uso del espacio y el respeto a sus compañeros mostrándoles el material que usaremos ¿Qué son ?¿Cómo son ?¿Cómo crees que lo podemos usar ?
Desarrollo
| La maestra escucha todas las respuestas de los niños y les comunica que utilizaran este material para jugar con ellos
Expresividad motriz. –.Se le brinda el material para que elijan cada uno y jueguen de acuerdo a su preferencia solo o con su compañero libremente primero , luego la maestra juega a hacer agrupación de acuerdo al color y realizan diferentes acciones usando los pañuelos saltar , correr y rodar por grupos , |
Expresión plástica. -En el aula dibujan con plumones de colores la actividad que realizaron reforzamos los términos .lento – rápido, les preguntamos acerca de sus producciones colocan en el lugar de sus trabajitos
Cierre
Socialización Los niños y las niñas sentados en semicírculo cuentan a sus compañeros lo que más les gusto de la sesión
