Propósito de aprendizaje
Área
PSICOMOTRICIDAD
Competencias
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
Desempeños
Realiza acciones y movimientos como correr, saltar desde pequeñas alturas, trepar, rodar deslizarse en los que expresa sus emociones explorando sus posibilidades de su cuerpo con relajación al espacio, la superficie y los objetos.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
Colchoneta, cintas negras, tapetes, hojas, lápices, colores, plumones cuento.
Inicio
Nos ubicamos con los niños y niñas, en el lugar en el que iniciamos las actividades, les presentamos los materiales con los que vamos a trabajar en este caso cintas, colchonetas , tapetes invitamos a los niños a expresar a que le gustaría jugar con el material presentado.
Construimos juntos, las reglas para el uso de los materiales, el uso del espacio y el respeto por sus compañeros.
Desarrollo
Una vez ubicado el material en el centro de la sala o espacio donde se desarrollara la actividad invitamos a los niños a jugar libremente con el material presentado, podemos preparar conjuntamente con ellos y de acuerdo a sus propuestas realizamos, circuitos libres, rodamiento en la colchoneta seguir con el circuito con las cintas pueden simbolizar un rio, tierra, entre otros.
Los niños pueden recorrer el circuito libremente utilizando diferentes formas de desplazamiento.
Les narramos un cuento para generar un clima de tranquilidad.
Invitamos a los niños a graficar o construir libremente lo realizado de la actividad.
Reconocemos sus esfuerzos
Cierre
Nos ubicamos en el mismo lugar en el que se realizó la asamblea de inicio, los invitamos a que nos narren ¿lo que más les gusto de la actividad?, ¿Qué dificultad tuvieron?
