ACTIVIDAD DE INICIO
La maestra junto a sus niños y niñas se organizan para dar inicio a su asamblea. Iniciamos con la canción del saludo “Hola mis amiguitos”. Luego con ayuda de los niños preguntamos ¿Qué haremos ahora? ¿A quién nos falta saludar? Oramos luego entonamos una canción elegida por los niños y niñas. Para iniciar nuestras actividades hacemos un recuerdo de nuestro programa diario. La maestra les pregunta ¿chicos ya tomaron su Qaliwarma? La maestra coloca la imagen del niño desayunando. Luego les pregunta ¿qué hacemos después del desayuno? Y a respuesta de los niños va pegando las imágenes; así hasta terminar las imágenes de la jornada del día. Luego recordamos Nuestras promesas (acuerdos de aula) para poder tener una mañana bajo un respeto mutuo.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
La maestra les mostrara una imagen y les preguntara ¿Qué creen que está pasando aquí? Escribirá las respuestas de los niños y niñas en la pizarra. Luego fomentara el diálogo de como debemos comportarnos dentro del aula y fuera de ella. Les muestra diferentes imágenes con acciones adecuadas y no adecuadas. Los niños irán seleccionando las imágenes que ellos crean correctas y las llevaran a su grupo de trabajo. Ya distribuidos en grupos de tres decoraran sus imágenes de manera libre. Utilizando las técnicas que ellos más conocen (rasgado, embolillado, dáctilo, goma,tempera)
CIERRE:
Los niños y niñas responden a preguntas: ¿Qué hicieron hoy?, ¿Cómo lo hicieron?, ¿Cómo se sintieron?, ¿a quién conocieron hoy? ¿Hubo algún problema? ¿Cuál? ¿Cómo lo solucionamos?
