Propósito de aprendizaje
Área
Psicomotricidad
Competencias
El alumno se desenvuelve de manera autónoma mediante su motricidad , generando concentración y habilidad al realizar la actividad.
Reforzamos la grafomotricidad del alumno, mediante actividades que requieran concentración y fuerza en sus movimientos.
Desempeños
El niño realiza movimientos de coordinación visomotoras , lo cual le permite simultáneamente fijar sus ojos en el objeto y sus manos realizaran la actividad fijada .
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
- Cartón( realizar la silueta del zapato)
- Fideos ( previamente tinturados con tempera )
- Pinzas
- Tempera
- Recipientes de plásticos
- Palitos de madera
- Pasadores
- Imagen de niño.
Inicio
Se presenta los materiales que usaremos para realizar la actividad en clase, a continuación se realiza las preguntas : De que color son los objetos?
Para que lo usaremos hoy? Cual es su forma? .
Desarrollo
PRIMERA ACTIDAD: Se les da a los alumno los materiales, se le indica que debe seleccionar un color en especifico de fideo , utilizando la pinza para trasladarlo a otro recipiente.
SEGUNDA ACTIVIDAD: Se le da la silueta de un zapato hecho de cartón se le indica que debe de introducir los pasadores por los orificios del zapato.
TERCERA ACTIVIDAD: El alumno utilizara fideos de colores y un palito de madera, se le indica un color en especifico para que pueda insertar el fideo en el palito que le servirá como base.
CUARTA ACTIVIDAD: Se le da la imagen de un niño con la boca abierta y se le indica que debe alimentarlo con las fichas uno por uno usando la pinza.
Cierre
Terminada la actividad se les pregunta:
Se divirtieron?
Que hemos aprendido hoy?
Les gusto la actividad de hoy?
