Propósito de aprendizaje
Área
Comunicación
Competencias
«Se comunica oralmente en su lengua materna»
Desempeños
- Utiliza palabras de uso frecuente, señas, sonrisas, miradas, gestos, así como movimientos corporales.
- Expresa sus necesidades, emociones, intereses y da cuenta de algunas experiencias al interactuar con personas de su entorno.
- Participa en conversaciones o cuando escucha cuentos, formula preguntas o respondiendo con palabras de uso cotidianoa preguntas que le hacen.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
Títeres de peluche, cortinas, mantel, caja organizadora, gorros de peluche de animalitos
Inicio
Coloco en una caja organizadora gorros de peluche de animalitos y en la otra caja titeres de peluche. Ellos se acercan en forma espontánea y manipulan el objeto, lo exploran, juegan con ellos. La profesora está en el piso a la altura del niño y se coloca un gorro de peluche y un titere , muevo mi mano de un lado a otro y realizo saludos a los niños. Les pregunto si quieren acompañarme a cantar «El perro Boby» y cantamos juntos. Les pregunto si quieren escuchar el cuento» Jugando con mis amigos». Me paro realizando movimiento con mi títere y voy al lugar del teatrín.
Desarrollo
Iniciamos con la dramatización del cuento utilizando los títeres del aula : Un cerdito «Pinky», la vaca «Manchitas», el mono «Ringo» y el burro «Jet». A medida que se va narrando el cuento hacemos unas pequeñas preguntas acorde a la edad del niño o niña de cuna ¿Quién era Pinky? ¿Con quién le gusta jugar? ¿Quieren conocer a su amigo Ringo? esta actividad se realiza a medida que se va dramatizando el cuento.
Cierre
Al finalizar le realizo la siguientes preguntas
¿Con quién jugaba Pinky? ¿Sus amigos lo querían mucho? ¿A ustedes les gusta jugar con sus amigos de la cuna amarilla? ¿Les gusta que les abracen?
Se les coloca nuevamente las cajas organizadoras con los gorritos y los títeres para que jueguen libremente y observo como se comunica con el objeto , con sus amigos del aula y que movimientos realiza y lo registro en mi ficha de observación.
