Propósito de aprendizaje
Área
Psicomotricidad
Competencias
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
Desempeños
Realiza acciones y movimientos de coordinación oculo/manual, oculo/podal que requieren mayor precisión, lo hace en diferentes situaciones cotidianas, de juego o de representación gráfico _ plastica, ajustándose a los límites espaciales y a la característica de los objetos, materiales y/o herramienta que utilizan según sus necesidades, intereses y posibilidades.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
*Su propio cuerpo
*Globos de colores
*Música favorita
Inicio
*La docente los llevará al patio
*Los niño o niñas escogerán su globo de color que le guste
*La docente los infla
Desarrollo
La actividad consiste en que cada niño o niña tendrá un globo inflado, al ritmo de una canción » La vaca Lola » los niños exploran y juegan con su globo. La docente al pagar la música el niño tendrá que dejar de jugar.
Cierre
En el aula conversar de todo lo realizado
¿Qué parte de tu cuerpo utilizaste?
¿Qué es lo que más te gustó?
¿Con qué jugamos?
