ESTRATEGIAS SENSORIALES
TEMA: Aprendiendo atar nuestros pasadores
Edad: 5 años
INICIO.-
Se motiva a los niños con la canción congelado, para ver sus expresiones y manera de buscar estar quietos por unos segundos, luego de esta canción procedemos a invitar a todos los niños a quitarse los zapatos y caminar sin ellos escuchando una canción de fondo.
DESSARROLLO.-
Al término de esta canción se les presenta a un nuevo amigo “pasador” quien les comenta que está perdido pues no sabe cómo realizar un nudo en el zapato de su dueño y les pide ayuda a los niños y estos se colocan los zapatos e intentan amarrarse los pasadores, aun no lo logran y la maestra con ayuda de nuestro amigo “pasador” les muestra los pasos de cómo hacerlo correctamente Siguiendo todas las indicaciones.
TERMINO.-
Los niños muestran los pasos a seguir logrando atar sus pasadores, se les pregunta ¿Cómo se sintieron? ¿Qué les fue lo más difícil realizar?, etc.
Se dibujan atando sus pasadores y el momento más agradable de la actividad.