TAREA N°1 ESTABLECIENDO VINCULOS DE AMOR A TRAVES DE LENGUAJES ARTISTICOS, CON EL TRIO PERFECTO.EXPLORAR,APRECIAR Y EXPRESAR
|
NOMBRE: NOS DIVERTIMOS CON LOS COLORES |
||
| COMPETENCIA (DOMINIO): Crea proyectos desde los lenguajes artísticos | ||
| CAPACIDAD:
– Explora y experimenta los lenguajes del arte. – Aplica procesos creativos. – Socializa sus procesos y proyectos |
||
| DESEMPEÑO: Representa sus ideas acerca de sus vivencias personales usando diferentes lenguajes artísticos (el
dibujo, la pintura, la danza o el movimiento, el teatro, la música, los títeres |
||
| INICIO | DESARROLLO | CIERRE |
| Nos ubicamos en
asamblea y recordamos los acuerdos para trabajar con temperas, seguidamente los niños y niñas manipulan los materiales a trabajar. |
Los niños y niñas se ubican en sus lugares que ellos eligen para trabajar con las temperas, eligen libremente. Al finalizar la actividad los niños socializan sus trabajos realizados. |
Socializan sus trabajos realizados. Dialogamos a través de preguntas ¿Cómo se han sentido al realizar la actividad?, ¿Todos participaron de la actividad?, ¿Fue fácil o difícil?, ¿Que dificultades se presentaron? y ¿Cómo lo resolvieron?
|
