ENSARTANDO ME CONCENTRO MEJOR

Propósito de aprendizaje

Área

PSICOMOTRICIDAD

Competencias

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Desempeños

Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo manual y óculo podal, acorde con sus necesidades e intereses, y según las características de los objetos o materiales que emplea en diferentes situaciones cotidianas de exploración y juego.

Evidencias multimedia

Secuencia didáctica o metodológica

Materiales o recursos

• Fideos canuto pintado de diferentes colores
• hilo o caña de pezcar
• plato

Inicio

Motivación

Presentamos una bolsa de fideos canuto

 

 Recojo de saberes previos

¿conocen este producto?

¿para qué abre traído los fideos?

¿Qué haremos con el fideo?

Desarrollo

· La docente presenta fideos en forma de canutos de diferentes colores. La docente explica que los fideos que hemos traído son para hacer nuestros collares. La docente reparte a cada niño(a) cierta cantidad del fideo. Los niños preguntan: ¿Cómo lo vamos realizar? ¿de los fideos saldrá collares? La docente explica que vamos ensartar un hilo por dentro de los fideos canitos. Cada niño empieza a trabajar con los materiales que tenga.

Cierre

Lo que aprendí

Respondan las siguientes preguntas

¿Qué aprendimos hoy?

¿Cómo se sintieron al realizar sus collares?

¿les gustó el trabajo que realizaron?

 

Nos despedimos de los niños cantando el cancón de “hasta mañana”