Propósito de aprendizaje
Área
PSICOMOTRIZ
Competencias
SE DESENVUELVE DE MANERA AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU MOTRICIDAD
Desempeños
Realiza acciones y movimientos de coordinación óculo-manual y óculo-podal, acorde con sus necesidades e intereses, y según las características de los objetos o materiales que emplea en diferentes situaciones cotidianas de exploración y juego.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
EQUIPO DE SONIDO,USB CON LA CANCION » EL MOUSTRO DE LA LAGUNA»,CAJA SORPRESA,PAÑUELOS, PANDERETA,HOJAS, COLORES.
Inicio
INICIO : ASAMBLEA
Los niños escuchan una canción de calentamiento “la batalla del calentamiento de la laguna” canción de movimientos de partes del cuerpo. Luego se presenta una caja ¿Qué será lo que hay dentro? que es lo que parece. Los niños observan manipulan la bolsa y responden a las preguntas,
Luego uno de los niños saca el contenido de la bolsa y entrega a cada uno de los niños un pañuelo de diferente color.
Desarrollo
Desarrollo de la experiencia Motriz
Los niños manipulan libremente responden a las preguntas ¿Qué son?¿que forma tienen?¿qué colores tienen<‘¿Qué podemos hacer con estos pañuelos? ¿todas los pañuelos tiene el mismo color? Los niños observan y expresan que color ten cada uno , ahora se les indica vamos a esconder los pañuelos ,haciendo una bolita y colocándola dentro del pantalón, al escuchar la orden todos los pañuelos rojos al frente ,los niños recordaran que color de pañuelo tiene y saldrán al frente ,así se hará con cada uno de los colores entregados .Luego los niños y niñas escuchan la proposición podríamos agruparnos?¿como nos agrupamos? a las preguntas ¿les gustaría Bailar con sus pañuelos? “
Los niños y niñas realizan movimientos libres con los pañuelos? en forma libre ,luego cada niño expresa una idea ante la pregunta¿ qué podemos hacer con los pañuelos? Los niños proponen sus propios movimientos en forma individual o grupal , los niños siguen los movimientos propuestos por ellos mismos.
Cierre
CIERRE : relajación y verbalización.
Al finalizar los niños y niñas vuelven a esconder los pañuelos y se echan en el piso escuchando una canción “Estrellita “ para relajarnos cerrando los ojos y escuchando la canción relajamos cada parte del cuerpo ,inhalando ,expirando varias veces.
Lo niños y niñas responden a las preguntas que les gusto de la clase que es lo que han hecho en grupo o individualmente.
Los niños dibujaran lo que les agrado de la clase y exponen a sus compañeros sus dibujos contando que es lo que mas les gusto de la actividad.
