Propósito de aprendizaje

Área

PSICOMOTRICIDAD

Competencias

Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad

Desempeños

Reconoce sus sensaciones corporales, e identifica algunas de las necesidades y cambios en el estado de su cuerpo, como la respiración después de una actividad física. Reconoce las partes de su cuerpo, al relacionarlas con sus acciones y nombrarlas espontáneamente en diferentes situaciones cotidianas. Representa su cuerpo (o los de otros) a su manera y utilizando diferentes materiales.

Evidencias multimedia

Secuencia didáctica o metodológica

Materiales o recursos

cintas negras, patio, hojas, lápices, colores, plumones cuento.

Inicio

Nos reunimos en asamblea en el patio y mencionamos los acuerdos  que debemos cumplir, escuchamos la canción de los dinosaurios:

¿de qué nos habla la canción?, ¿Cómo eran los dinosaurios?

Dinosaurios Turu dinosaurios turu dinosaurios turu

Tiranosaurios papá turu turu turu

Tiranosaurios mamà turu turu turu

Tiranosaurios bebé turu turu turu

Tiranosaurios abuela  turu turu turu

A  cazar turu turu turu

A escapar turu turu turu

Desarrollo

Forman dos filas de niños de igual cantidad el ultimo niño se colocará en la cintura un lazo negro el cual tendrá que cuidar que no se lo quite algún integrante de la otra fila igual para  la otra fila, ahora decidirán que grupo de dinosaurios serán pueden decidir una fila llamarse los tiranosaurios rex y la otra fila los velociraptores cuando escuchen la música ellos caminaran como los dinosaurios y cuando la canción suena más rápido ellos avanzaran más rápido, y cuando la música pare el niño tratara de quitarle la cola al último integrante de la fila, si se la quita el niño se tiene que sentar y el que estaba antes del último se colocara la cola vuelve a continuar la actividad, hasta que alguna fila se queda sin integrante.

Les narramos un cuento para generar un clima de tranquilidad.

Invitamos a los niños a graficar o construir libremente lo realizado de la actividad.

Reconocemos sus esfuerzos

Cierre

Nos ubicamos en el mismo lugar en el que se realizó la asamblea de inicio, los invitamos a que nos narren ¿lo que más les gusto de la actividad?, ¿Qué dificultad tuvieron?

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