Propósito de aprendizaje
Área
Matemática
Competencias
Resuelve problemas de forma movimiento y localización
Desempeños
Se ubica así mismo y ubica objetos en el espacio que se encuentra, a partir de ello organiza sus movimientos y acciones para desplazarse utiliza expresiones, arriba, abajo; dentro, fuera;delante de, detrás de;encima, debajo;hacia delante y hacia atrás que muestran las relaciones que establece entre su cuerpo el espacio y los objetos que hay en el entorno.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
- Pañuelos
- Musica
- Alfombra
- Cd
Inicio
Escuchamos la canción encima debajo atrás adelante arriba abajo cantamos y bailamos
Preguntó a los niños de que se trata la canción conocen donde es arriba y abajo.
Desarrollo
Preparamos en el aula utilizando una alfombra en el piso.
La maestra da indicaciones de cuerdo a la canción los niños deveran de actuar utilizando el pañuelo cuando dice arriba los niños se mantienen parados con los pañuelos arriba y cuando dice abajo se tiraran encima de la alfombra esta actidad los repetimos cambiando los colores de los pañuelos.
Cierre
Desarrollan la ficha del libro de la pag. Número 11 para reforzar lo aprendido en arriba y abajo.
