Propósito de aprendizaje
Área
Psicomotricidad
Competencias
Se desenvuelven de manera autónoma a través de su motricidad
Desempeños
Realiza acciones y juegos de manera autónoma como correr,saltar,deslizarse,lanzar pelotas,etc.
En lo que expresa sus emociones explorando las posibilidades de su cuerpo con relación al espacio, la superficie y los objetos regulando su fuerza,velocidad y con cierto control de su equilibrio
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
. Colchonetas
. Ternopol forrado
. Resbaladiza
. Sala de psicomotriz
Inicio
Se les invita a todos los niños para realizar la asamblea y realizamos los acuerdos para realizar la actividad.
Se les muestra a todos los niños los materiales a tratar donde se les invita a explorar los materiales colchonetas, resbaladiza,etc.
Desarrollo
Se les invita a los niños a la asamblea para realizar los acuerdos ya mencionados y se realiza la siguiente interrogante.
¿cómo te gustaría armar tu circuito? ¿podrías realizar tu circuito?
Se les invita a los niños a realizar su circuito y pasarlo.
Cierre
Se les invita a los niños a realizar la asamblea dónde se realizará las siguientes interrogante
¿ Cómo te sentiste? ¿ Que realizamos? Y ¿ Que te gustó?
