Propósito de aprendizaje
Área
Personal social
Competencias
Construye su identidad
Desempeños
Expresa sus emociones, utiliza palabras, gestos y movimientos corporales. Reconoce las emociones en los demás y muestra su simpatía o trata de ayudar.
Evidencias multimedia
Secuencia didáctica o metodológica
Materiales o recursos
- Cajones
- Su propio cuerpo
- Cartulina
Inicio
Al ritmo de la canción “si tú tienes muchas ganas” realizan movimientos con sus manos, su cabeza, pies, etc.
Desarrollo
Al ritmo de la canción “marcha soldado” caminamos hacia el patio donde están los cajones, los cuales tienen un letrero con el nombre de cada niño. Se les invita a ubicarse detrás del cajón que lleve su nombre, una vez sentados, tocan 1 vez, dos veces, tres veces, según la maestra sugiera. Luego se les pide que cuenten cuantas letras tiene su nombre para que luego toquen el cajón según la cantidad de letras. Luego tocarán según la cantidad de sílabas de su nombre.
Cierre
Se les reparte las letras de su nombre y deberán armar y pegar en un papelote y decorarlo de manera libre.
