Bullying: Comprender y prevenir el acoso escolar

El programa está estructurado en seis módulos:

En el módulo 1 se define el fenómeno, su incidencia, las fases del proceso, los tipos de Bullying que existen y el escenario en el que se produce.

En el módulo 2 se profundiza en los personajes implicados en el mismo, agresores, víctimas y espectadores, también se analiza el papel que juegan en el Bullying el profesorado y el centro escolar.

El módulo 3 está dedicado a los factores de protección presentes en la familia, en la escuela y en el ámbito comunitario.

En el módulo 4 se muestran las consecuencias del fenómeno para la escuela, los agresores, las víctimas y los espectadores.

El módulo 5 está dedicado la sensibilización social y al papel que juegan los medios de comunicación.

El módulo 6 aborda la intervención en el Bullying: los protocolos de actuación en los centros educativos, la importancia de la disciplina, el entrenamiento en resolución de conflictos, el entrenamiento en habilidades sociales y asertividad, la educación emocional, la empatía, la mediación y el aprendizaje cooperativo. En este módulo podrás encontrar también información sobre los numerosos programas de intervención y prevención que se están poniendo en práctica en la actualidad.

Los módulos se acompañan de materiales teóricos y podrás encontrar también materiales de apoyo, artículos, vídeos, ejercicios, y actividades.

Módulo I. El Bullying

1.1. Introducción

1.2. Los datos

1.3. Definición

1.4. Fases del proceso

1.5. Tipos de Bullying

1.6. El escenario del Bullying

Módulo II. Los personajes implicados

2.1. Agresores

2.2. Víctimas

2.3. Espectadores

2.4. El papel del profesorado y del centro escolar

Módulo III. Factores de protección

3.1. Familia

3.2. La escuela

3.3. El ámbito comunitario

Módulo IV. Consecuencias

4.1. En el ámbito escolar

4.2. Para las víctimas

4.3. Para los agresores

4.4. Para los espectadores

Módulo V. Sensibilización social. El papel de los medios de comunicación.

5.1. El papel de los medios de comunicación

Módulo VI. La intervención

6.1. Protocolos de actuación en los centros educativos

6.2. La disciplina

6.3. El entrenamiento en resolución de conflictos

6.4. El entrenamiento en Habilidades Sociales

6.5. La comunicación

6.6. Educación emocional

6.7. La mediación y el aprendizaje cooperativo

6.8. Programas de Intervención

Evaluación

Tras cada módulo se realiza una prueba de evaluación tipo test sobre los contenidos trabajados en el mismo.

El alumnado tiene a disposición un foro en el que puede exponer todas las dudas o consultas que le puedan surgir a lo largo del programa. Los tutores del programa se encargan de responder personalmente.