Propósito de aprendizaje

Área

COMUNICACIÓN

Competencias

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS EN SU LENGUA MATERNA

Desempeños

Representa sus ideas a cerca de sus vivencias personales usando diferentes lenguajes artísticos (el dibujo, la pintura, la danza o el movimiento, el teatro, la música, los títeres, etc.)

Evidencias multimedia

Secuencia didáctica o metodológica

Materiales o recursos

  • Música
  • Hojas Bond
  • Cartulina
  • Temperas
  • Pinceles
  • Crayolas
  • Rodillos de esponja
  • plumones gruesos de colores, etc.

Inicio

Elaboramos un vIdeo para enviar a los Padres sobre la importancia de como explorar nuestra imaginación a través del dibujo y la pintura, utilizando los materiales  mencionados arriba, asimismo se les da las indicaciones de como iniciar el trabajo con el niño o niña.

Desarrollo

Preparar el ambiente donde se va a trabajar con el niño o niña y los materiales que se va a trabajar.  Prender la música de fondo, luego invitar al niño o niña para realizar sus dibujos de manera libre, pintar, realiza sus trazos, formas, crea figuras con la tempera, etc. Una vez terminado los Padres harán algunas preguntas como:Qué has dibujado?, Te gustó dibujar y pintar?, Cómo te sientes? etc.

Cierre

Enseguida nos comunicamos con los Padres para ver como les fue el trabajo realizado con su niño o niña. Reforzaremos a que sigan explorando a través del dibujo y la  pintura, siempre motivando  para que continúen  haciéndolo con el mismo entusiasmo y así lograr a que desarrollen su creatividad.

Valoraciones

Regístrate

Con Facebook o Google

O con tu correo

Inicia sesión o regístrate para continuar

Con Facebook o Google


O si prefieres, hazlo con tu correo

Registrar Institución Educativa

Si ya tienes una cuenta, .

Iniciar sesión como Institución Educativa

Si todavía no tienes una cuenta, regístrate aquí.