“bailamos felices con los pañuelos”

Propósito de aprendizaje

Área

comunicación

Competencias

Crea proyectos desde los lenguajes artísticos

Desempeños

• Explora de manera individual y/o grupal diversos materiales de acuerdo con sus necesidades e intereses. Descubre los efectos que se producen al combinar un material con otro.

Evidencias multimedia

Secuencia didáctica o metodológica

Materiales o recursos

• Radio, USB, telas, plumones, colores, hojas y plastilina.

Inicio

los niños y niñas se sientan en asamblea y dialogan sobre lo que van a realizar, recordando los acuerdos para el uso del material y sus cuidados.

Desarrollo

• Al compás de la música y con sus pañuelos, los niños y niñas realizan diversos movimientos, bailan respetando su espacio y el espacio de sus compañeros, en forma libre salen a bailar con sus pañuelos, en grupo o en forma individual.
• Luego con sus colores y/o plumones dibujan en forma libre, lo que han hecho en el taller y lo exponen luego lo pegan en el pizarrón para que puedan ser apreciados por sus compañeros.

Cierre

• Los niños y niñas comentan sobre; ¿Cómo se han sentido durante el baile en el taller?,¿Qué les ha parecido bailar junto a sus compañeros?,¿tuvieron alguna dificultad?,¿de qué manera podríamos hacerlo en el próximo taller?