1.- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “JUEGO Y ME DIVIERTO EN EL PARQUE”
2.-NOMBRE DE LA DOCENTE: Sandra Mujica Del Aguila.
3.-EDAD: 5 AÑOS
4.-PROPOSITO DE APRENDIZAJE
5.-AREA: Personal Social, Comunicación
6.-COMPETENCIA: Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna
7.-CAPACIDAD:
- Comprende su cuerpo,
8.- DESEMPEÑO:
- Realiza acciones y juegos de manera autónoma combinando habilidades motrices básicas como correr, saltar, trepar, rodar, deslizarse, hacer giros y volteretas-en los que expresa sus emociones –explorando las posibilidades de su cuerpo con relación al espacio, el tiempo, la superficie y los objetos; en estas acciones, muestra el predominio y mayor control de un lado de su cuerpo.
9.- DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INICIO:
La docente muestra una lámina de un parque ¿Qué observan? ¿conocen este lugar o uno parecido? ¿mamita les lleva al parque? ¿en dónde queda? ¿Con quienes vas?
¿creen que es importante que los niños y niñas jueguen y tengan horas de recreación?
Los niños visitan el polideportivo de su comunidad y juegan con sus compañeros.
DESARROLLO:
Acordamos las normas a tener en cuenta para la visita.
La docente explica que dentro del polideportivo hay juegos y ellos podrán recrearse por un tiempo determinado.
Los niños y niñas se preparan para salir caminando hacia el lugar dónde jugarán.
Los niños y niñas se divierten en los juegos muy emocionados, corren, saltan, trepan etc.
Participan de los juegos en forma grupal.
De regreso al aula dibujan como jugaron en el parque.
La docente se acerca a cada niño para preguntar acerca del dibujo y lo que escribió con grafismos
Los niños llevan a casa su dibujo escrito para compartir con su familia la actividad realizada.
CIERRE:
Conversamos con los niños acerca de la importancia de salir a los parques a recrearse y de cómo se sintieron durante la actividad.
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